APRENDIZAGEM DO EMPREENDEDORISMO POR MÃES EMPREENDEDORAS NO CONTEXTO PANDÊMICO
Resumo
Objetivo: caracterizar o processo de aprendizagem do empreendedorismo (AE) por mães que iniciaram suas atividades empreendedoras durante a pandemia de COVID-19.
Problema de pesquisa: compreender como as mães empreendedoras aprendem a empreender em momentos pandêmicos.
Método: estudo de caso único, da Feira de Mães Empreendedoras (Goiânia, Goiás). A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas com sete mulheres feirantes que já eram mães antes da pandemia e passaram a empreender durante esse período, incluindo a fundadora e gestora da feira.
Resultados: as participantes recorreram ao empreendedorismo como uma estratégia para conciliar as demandas familiares e profissionais, frequentemente após serem compelidas a abandonar o mercado formal de trabalho devido aos impactos da pandemia. Conforme estudos passados, a AE manifesta-se predominantemente de forma experiencial, impulsionada por vivências práticas e pelo repertório adquirido em experiências prévias. No entanto, este estudo destaca um aspecto inovador, a aprendizagem emergente da necessidade de rápida adaptação ao cenário pandêmico, às novas tecnologias e fontes digitais de aprendizagem.
Contribuições teóricas/metodológica: a pesquisa contribui para o aprofundamento da literatura sobre AE em contextos de crise, ampliando o entendimento sobre a construção do conhecimento empreendedor por mulheres.
Originalidade/Relevância: o estudo aborda o empreendedorismo por mães em um período de crise sanitária e econômica, destacando como elas aprendem enquanto desenvolvem seus negócios e constroem novos caminhos profissionais em cenários adversos.
Contribuições sociais / para a gestão: os resultados fornecem insights para programas de apoio ao empreendedorismo por mães, ressaltando a importância de iniciativas que conciliem maternidade e desenvolvimento econômico.
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